晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。 (1)简述王老师采用的教育方法 (2)简述运用该方法的注意要点
行为评价法 行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。 实施肯定性评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅; 注意强化内容和形式的多样化; 评价注意个别差异 评价注意适量性,避免消极影响。 实施否定性评价应注意:要适时适当;批评时对事不对人; 批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。
晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。 (1)简述王老师采用的教育方法 (2)简述运用该方法的注意要点
行为评价法 行为评价法可分为肯定性评价和否定性评价。 实施肯定性评价应注意:精神奖励为主,物质奖励为辅; 注意强化内容和形式的多样化; 评价注意个别差异 评价注意适量性,避免消极影响。 实施否定性评价应注意:要适时适当;批评时对事不对人; 批评与表扬相结合;禁止恐吓、辱骂和体罚。
