现代儿童观

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现代儿童观

儿童是独立的人。(1)儿童是自身权利的主体;(2)儿童是自身学习的主体。
儿童的个体差异性和独特性。(1)个体差异性;(2)独特性。
儿童是整体发展的个体。(1)发展性;(2)整体性。

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