成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()
A.传统思想和师生个性的特点 B.师生之间相互的认知度 C.教师的领导方式和态度 D.师生交往的时空、性别等因素正确答案C
成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()
A.传统思想和师生个性的特点 B.师生之间相互的认知度 C.教师的领导方式和态度 D.师生交往的时空、性别等因素正确答案C