教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在() A.教师行为的方向性 B.教师行为的科学性 C.教师行为的“真善美”的统一性 D.教师行为的能动性

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教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在() A.教师行为的方向性 B.教师行为的科学性 C.教师行为的“真善美”的统一性 D.教师行为的能动性

A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
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