简述教育心理学研究的基本原则。

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简述教育心理学研究的基本原则。

(一)客观性原则 客观性原则就是对心理的研究必须按它们的本来面貌加以考察,必须在教育教学活动中进行研究,必须实事求是。遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。 (二)发展性原则 发展性原则要求在教育心理学的研究中要把心理现象看作是一个变化发展的过程,因此,发展性原则强调在发展中研究教育心理现象。 (三)理论联系实际原则 (四)教育性原则 (五)系统性原则

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