简述幼儿教师控制环境的主要环节。
(1)诱导幼儿进入活动； (2)帮助幼儿展开活动； (3)指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题； (4)帮助幼儿结束活动。
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
