如何理解幼儿园环境创设的参与性原则
(1)环境创设的过程是幼儿与教师共同参与、共同合作的过程； (2)教育者要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中； (3)教师应将幼儿参与环境创设融入各项活动之中，以便对幼儿进行有针对性的教育。
如何理解幼儿园环境创设的参与性原则
(1)环境创设的过程是幼儿与教师共同参与、共同合作的过程； (2)教育者要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中； (3)教师应将幼儿参与环境创设融入各项活动之中，以便对幼儿进行有针对性的教育。
