简述谈话活动的设计与实施的基本结构。
(1)创设谈话情境，引出谈话话题； (2)鼓励幼儿围绕话题自由交谈； (3)引导幼儿围绕中心话题逐步拓展交谈内容； (4)教师隐性示范新的谈话经验。
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
