根据要求回答问题。 题目:《如何教育》 木木4岁,非常调皮,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被老师发现了。老师非常生气,对木木说:“你的课不要上了,明天让你爸爸来。”木木不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好园长路过,问清原因后,把木木送回教室。事后,园长把这位老师找去,提出了批评。 问题:你认为园长批评得对吗?该教师和木木应该怎样做呢?

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根据要求回答问题。 题目:《如何教育》 木木4岁,非常调皮,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被老师发现了。老师非常生气,对木木说:“你的课不要上了,明天让你爸爸来。”木木不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好园长路过,问清原因后,把木木送回教室。事后,园长把这位老师找去,提出了批评。 问题:你认为园长批评得对吗?该教师和木木应该怎样做呢?

【要点】园长的批评是正确的。从道德角度说,老师不能随意体罚幼儿,这样容易对幼儿造成身心上的不良影响。幼儿园和幼儿教师应当对学习有困难、品行有缺点的幼儿给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。 这位教师应当认识到自己的错误,不能随便采取不恰当的方式对幼儿进行惩罚,如果幼儿违反了纪律,教师可以采取其他柔和的方式进行教育。同时教师还要培养幼儿学习的兴趣,逐渐提高其学习的能力,使他渐渐爱上学习。 经过教育,木木应当认识到自己的错误,他不仅违反了纪律,而且在课堂上随便说话,也影响了其他同学听课。在以后的学习生活中,教师、家长和幼儿园都要逐步帮他改正这些缺点。

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