在教学“人民代表大会制度”时，教师借助网络，播放全国“两会”实况，帮助学生更好地理解全国人民代表大会的性质。教师所使用的课程资源是()。
A.文字资源 B.人力资源 C.实践活动资源 D.信息化资源正确答案D
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