简述美术课程实践性的主要内容,并举例说明其在教学中的体现。
(1)学生在美术学习中运用传统媒介或新媒体创造作品,发展想象能力、实践能力和创造能力。具体表现在①实践性非美术课程所独有,但却是美术课程的重要特性:美术的起源离不开创作形态与实践经验:美术的具体分类、不同工具材料的特性,要求人们创作一件美术作品必须先了解所需工具材料的性能.在掌握相关技能技法后再动手创作;美术是一门必须接触媒材的学科门类,包括传统媒材和现代媒材。②“想象力”是创造力的源泉。人的想象能力的发展也离不开实践活动。“创造力”也是人类特有的一种综合性本领,它指产生新思想、发现和创造新事物的能力。因此.美术课程本身具有实践性,要求美术教学需要必要的动手体验和训练.需要让学生在动手实践和行动体验的过程中.达到熟练掌握美术知识和技能的目的,让学生在美术学习中运用传统媒介或新媒体创造作品,发展想象力、实践能力和创造能力。 (2)学生在学习山水画、油画、剪纸等教学内容时,除了需要教师进行示范和指导外,需要亲自动手进行实践操作.才能掌握所学知识与操作技能。