邢老师进行雕塑教学时,下列教学行为不恰当的是
A.以鼓励的方式,对学生的美术学习做出反馈 B.学习内容应满足学生的需要,与生活经验相联系 C.多做一些强化训练,让全体学生都达到专业水平 D.使学生在美术学习活动中获得愉悦和创作的体验
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