王老师在讲评作业之后,问学生“我们彩绘的陶罐有哪些用途呢?”随着学生的回答,教师启发学生可以插花、放笔,可以放纸卷,可以做陈设。王老师的杰克方式属于()
A.激励式结课 B.延伸升华式结课 C.讲评式结课 D.总结式结课
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