李老师利用观察、问卷、测验等手段,了解掌握教学的进度,发现学生的薄弱环节和学习难点体现了教学评价的()
A.导向功能 B.反馈功能 C.激励功能 D.诊断功能
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。