体育教学计划分为哪几个层次？并说明制定课时教学目标的要素。
体育教学工作计划一般包括：全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划、课时计划。 规范的课堂教学目标应该包含四个要素：行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。 (1)行为主体必须是学生而不是教师。 (2)行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的，否则无法评价。 (3)行为条件是指影Ⅱ向学生产生学习结果的特定的限制或范围，为评价提供参照的依据。 (4)表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准，用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。
