材料一:《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求“举例说明人口迁移的主要原因。” 材料二:某版本教材书中关于“人口迁移”的内容。 阅读关于“人口迁移”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 要求: (1)设计本课的教学目标。 (2)设计本课主要的教学环节,并说明设计意图。

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材料一:《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求“举例说明人口迁移的主要原因。” 材料二:某版本教材书中关于“人口迁移”的内容。 阅读关于“人口迁移”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 要求: (1)设计本课的教学目标。 (2)设计本课主要的教学环节,并说明设计意图。

本题考查考生的教学设计能力,首先分析题干内容,课程内容是人口迁移相关内容,根据本节课程标准的要求“举例说明人口迁移的主要原因”,活动建议“运用本地人口资料,探究本地人口迁移的特点。”设计三维目标。针对教学环节的呈现,应当注意环节完整清晰,体现本节课重点教学内容。

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