历史教师听课时.观察学生表现应包括哪些主要方面
课堂上教师观察学生表现,应包括学生在学习过程中有关知识、技能、行为和情感等方面的变化。主要包括五个方面: (1)学生课堂上对课文或史料的解读能力。 (2)学生思考的拓展能力。 (3)学生提问的建构能力。 (4)学生语言的表达能力。 (5)学生课堂关注范畴的自控能力。
历史教师听课时.观察学生表现应包括哪些主要方面
课堂上教师观察学生表现,应包括学生在学习过程中有关知识、技能、行为和情感等方面的变化。主要包括五个方面: (1)学生课堂上对课文或史料的解读能力。 (2)学生思考的拓展能力。 (3)学生提问的建构能力。 (4)学生语言的表达能力。 (5)学生课堂关注范畴的自控能力。