材料: 某教师在教学中绘制了如下概念图:

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材料: 某教师在教学中绘制了如下概念图:

(1)概念图的绘制规范: ①每个概念在一个概念图中只出现一次; ②连接两个概念间的联系词应尽可能选用意义表达明确的词: ③连接概念的直线可以交错,连接默认的指向是由上向下,当由下向上或向两侧联系时需要加箭头; ④概念名词要用方框或圆圈圈起来,联系词则不用。 (2)概念图在教学中可以作为三种工具: ①教的工具。概念图作为教的工具主要是用于组织课程内容,概念图能以简练的形式展示所要教的重要概念和原理。 ②学的工具。概念图可以用作课堂笔记或者用来整理笔记和组织学习过的内容,还可以帮助学生贯通整个课程内容以及整合跨学科的内容. ③评价的工具。概念图既可以评测学生对概念理解的程度和范围的变化.也可以为教师或学生自己提供反馈信息。

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