下图是某教师“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书：
(1)上面板书属于哪种类型的板书你还能列举其他类型的板书吗
(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较，请设计合理的板书，既简洁明了，又便于学生对比、分析和记忆。
【知识点l本题考查板书技能。 【参考答案】
(1)概念图式的板书(或者图文式板书)。另外板书类型有：图表式、图文式、问答式、表格式、提纲式、综合式等等。
(2)根据题意，可以设计为表格式的板书，如下：
(1)上面板书属于哪种类型的板书你还能列举其他类型的板书吗
(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较，请设计合理的板书，既简洁明了，又便于学生对比、分析和记忆。 
下图是某教师“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书：
(1)上面板书属于哪种类型的板书你还能列举其他类型的板书吗
(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较，请设计合理的板书，既简洁明了，又便于学生对比、分析和记忆。
【知识点l本题考查板书技能。 【参考答案】
(1)概念图式的板书(或者图文式板书)。另外板书类型有：图表式、图文式、问答式、表格式、提纲式、综合式等等。
(2)根据题意，可以设计为表格式的板书，如下：
