“通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”，这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于( )。
A.知识目标 B.能力目标 C.方法目标 D.情感态度与价值观目标正确答案B
“通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”，这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于( )。
A.知识目标 B.能力目标 C.方法目标 D.情感态度与价值观目标正确答案B
