《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本概念”有这样一段话,是每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。结合上述材料回答下列问题: (1)中学化学教学中增强学生学习化学兴趣有何作用? (2)中学化学教学中,如何培养学生学习化学的兴趣。

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《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本概念”有这样一段话,是每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。结合上述材料回答下列问题: (1)中学化学教学中增强学生学习化学兴趣有何作用? (2)中学化学教学中,如何培养学生学习化学的兴趣。

(1)兴趣是学生发展的最好老师,需要是学生化学学习的最大动力。如果对学生的学习兴趣和学习需要加以很好的激发和保护,他们的学习状态和容易由被动接受向主动探索转变,变“要我学”为“我要学”。 (2)中学化学教学中,培养学生学习化学的兴趣的主要方法:重视化学实验教学,激发学生学习化学的兴趣,开展丰富多彩的课外活动,保持学生学习化学的兴趣,帮助学生突破难点和知识分化点,进一步加强学生学习化学的兴趣。

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