目前我们的新课程改革已基本进行了一轮,从你的教学实践过程中,你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容,或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做法,可以进行修改或改进提出你的修改建议和理由。
(1)实验比较仓促,应局部实验完善后再全面铺开;(2)对自己否定过多,把“传统”作为批判对象,应该把创新与继承有机结合;(3)推理是数学的灵魂,几何推理过于淡化,应适当加强;(4)韦达定理、判别式、十字相乘法等应当补充;(5)应正面肯定“双基”,与时俱进。
目前我们的新课程改革已基本进行了一轮,从你的教学实践过程中,你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容,或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些做法,可以进行修改或改进提出你的修改建议和理由。
(1)实验比较仓促,应局部实验完善后再全面铺开;(2)对自己否定过多,把“传统”作为批判对象,应该把创新与继承有机结合;(3)推理是数学的灵魂,几何推理过于淡化,应适当加强;(4)韦达定理、判别式、十字相乘法等应当补充;(5)应正面肯定“双基”,与时俱进。