下列不属于初中数学课程知识技能目标的是()。
A.探索并掌握相交线、平行线、三角形、四边形和圆的基本性质与判定 B.体验数据收集、处理、分析和推理过程 C.积极参与数学活动。对数学有好奇心和求知欲 D.探索具体问题中的数量关系和变化规律
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