简述数学运算的基本内涵。
首先,数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学,数学运算在数学中中具有极其重要的地位,数学运算是数学活动的基本形式,也是演绎推理的一种形式,是得到数学结果的重要手段,依据运算法则解决数学问题的过程。 其次,数学运算的过程中,学生能够通过运算促进数学思维发展,养成程序化思考问题的习惯,形成一丝不苟、严谨求实的科学精神。 最后,高中数学运算素养在课堂培养中需要梳理和明确的有三步,即梳理数学运算常见错误,强化数学运算培养途径,形成数学运算的培养共识。比如计算出错(算错)学生对计算能力的内涵缺乏科学认识,常常将计算过程中的错误原因归结到非智力因素上;强化运算能力培养途径,首先要理解概念夯实运算根基,准确理解概念是取得数学运算成功的重要根基,而学生许多错误的原因主要是概念理解出错,或者概念理解不全,因此在课堂上就需要把概念讲清讲透,通过举一反三,强化学生对概念的理解;计算是数学运算不可逾越的基本功,需要学生在平时锻炼提升自己的运算能力。