《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出“四基”的课程目标,“四基”的内容是什么?分别举例说明“四基”的含义。
《义务教育数学课程标准(2011 年版)》第二部分总目标中指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能:获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
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