初中生理解教材的常见困难有哪些应该采取何种措施来克服这些困难

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初中生理解教材的常见困难有哪些应该采取何种措施来克服这些困难

初中生理解教材的常见困难主要有:( 1 )从算术到代数,如对字母表示数和方程观点的理解;( 2 )从常量到变量,如对函数的变量意义和函数实质的认识;( 3 )从几何到解析几何的观念转变,难以把握坐标观念和方程与曲线的比对观念,如对一次函数图像为何是一条直线的认识;( 4 )从确定到随机,如对概率与频率关系的认识,等等.应该采取如下措施克服这些困难:( 1 )研究数学史,考察历史上如何突破这一难点的;( 2 )抓住学生的思维困惑点,从学生心理接受能力出发,将高等数学的观点渗透到教学中;( 3 )注重原有认知的运用,搞清逻辑线索,突破难点.

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