影响数学学习的基本因素
内因：学生的数学学习动机、兴趣、学习努力程度等非认知因素，已有数学知识水平、能力水平、数学记忆能力、思维能力、学习能力、数学元认知能力等认知因素。 外因：数学学习内容，教师、学习方式、环境等外在因素。
影响数学学习的基本因素
内因：学生的数学学习动机、兴趣、学习努力程度等非认知因素，已有数学知识水平、能力水平、数学记忆能力、思维能力、学习能力、数学元认知能力等认知因素。 外因：数学学习内容，教师、学习方式、环境等外在因素。
