教师在讲授某版初中语文《荷叶母亲》一课时,设计了这样两则课堂作业: (1)本文标题是《荷叶母亲》,这些字眼在第几段出现那么其他段落写了什么重点写了什么内容 (2)有人认为《荷叶母亲》标题不是冰心取的,而是编者加的,不好,如将本文标题《荷叶母亲》改为《红莲》,你觉得怎么样 以下对其分析恰当的一项是()。

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教师在讲授某版初中语文《荷叶母亲》一课时,设计了这样两则课堂作业: (1)本文标题是《荷叶母亲》,这些字眼在第几段出现那么其他段落写了什么重点写了什么内容 (2)有人认为《荷叶母亲》标题不是冰心取的,而是编者加的,不好,如将本文标题《荷叶母亲》改为《红莲》,你觉得怎么样 以下对其分析恰当的一项是()。

A.在探讨第(1)题时,教师要引导学生边读边抓关键的名词,进行梳理归纳
B.第(1)小题设计意在让学生通过梳理归纳的方法体会标题深层含义
C.第(2)题的设计意在让学生明白本文的写作手法,体会文章标题命制的原则方法
D.这两则课堂作业的设计意在让学生在朗读的基础上,发现问题。通过合作交流,自主学习,解决问题。从而深入理解课文内容,体会诗歌感情
正确答案D
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