学生以小组为单位学习范仲淹《渔家傲·秋思》，教师安排学生展示学习成果，下列理解不正确的是( )。
A.全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，语言质朴凝练 B.“长烟落日孤城闭”与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似 C.“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光烘托征人凄婉的愁思 D.上阙描写塞下秋景之异，下阙抒发征人思乡爱国之情正确答案B
学生以小组为单位学习范仲淹《渔家傲·秋思》，教师安排学生展示学习成果，下列理解不正确的是( )。
A.全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，语言质朴凝练 B.“长烟落日孤城闭”与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似 C.“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光烘托征人凄婉的愁思 D.上阙描写塞下秋景之异，下阙抒发征人思乡爱国之情正确答案B
