某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合”这一要求在综合性学习中实施，理解不恰当的是()。
A.应联系生活中的实际问题开展学习活动 B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动 C.应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力 D.应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习正确答案B
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合”这一要求在综合性学习中实施，理解不恰当的是()。
A.应联系生活中的实际问题开展学习活动 B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动 C.应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力 D.应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习正确答案B
