教师以“若敌泛舟顺流,舳舻千里,星奔电迈,俄然行至……”一句中的“星”“电”为例,引导学生了解词类活用现象,下列加点词用法与其相同的是()。

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教师以“若敌泛舟顺流,舳舻千里,星奔电迈,俄然行至……”一句中的“星”“电”为例,引导学生了解词类活用现象,下列加点词用法与其相同的是()。

A.桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光
B.山回路转不见君,雪上空留马行处
C.那些东邻西舍听得哭声,都来观看
D.凭着一张借书证、他蚕食鲸吞了一座图书馆
正确答案D
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