德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情,知、意、行依次进行 C.以行为开端,行、情、知、意依次进行 D.视具体情况,可有多种开端和顺序
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