教育要适应人的发展有哪些基本特征?
教育要适应人的发展的基本特征有:(1)个体身心发展的顺序性;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不平衡性;(4)个体身心发展的互补性; (5)个体身心发展的个别差异性。
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