小明从不和小伙伴玩,上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现,就鼓励表扬,坚持了一个学期,小明改变了原来的行为,与同学关系很融洽,这里老师用了()法。

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小明从不和小伙伴玩,上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现,就鼓励表扬,坚持了一个学期,小明改变了原来的行为,与同学关系很融洽,这里老师用了()法。

A.代币奖励
B.示范
C.行为塑造
D.惩罚
正确答案C
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