一堂好课的基本标准有哪些?
1目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际;二是
课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行(1)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性(2)方法得当:是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果(3)结构合理:要有严密的计划性和组织性是指课的进程次序分明、有条
不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好(4)语言艺术:讲普通话、清楚、抑扬顿挫等(5)气氛热烈:是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面(6)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理(7)态度从容:充满自信、适当应用肢体语言
