简述教师常见的心理冲突。
(1)负担过重，过分疲劳； (2)现实与理想之间反差巨大； (3)个人的需要、理想等主观需求与这些需求难以实现之间存在矛盾； (4)自我认知出现偏差。教师的自我认知偏差主要表现为两种类型：一是自我扩张型；二是自我否定型。
简述教师常见的心理冲突。
(1)负担过重，过分疲劳； (2)现实与理想之间反差巨大； (3)个人的需要、理想等主观需求与这些需求难以实现之间存在矛盾； (4)自我认知出现偏差。教师的自我认知偏差主要表现为两种类型：一是自我扩张型；二是自我否定型。
