谈谈专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。
（1)课堂规则的制定与执行。专家教师的课堂规则制定得明确并且能够执行；新手教师的课堂规则较含糊，不能坚持下去。 (2)吸引学生注意力。专家教师上课有一套维持学生注意的方法。 (3)教材的呈现。专家教师在教学时注重回顾先前学习过的知识，并根据教学内容调整适当的教学方法。 (4)课堂练习。专家教师将练习看作检查学生学习的手段，新手教师往往把它看作是一个必经的步骤。 (5)家庭作业的检查。专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动的常规程序。 (6)教学策略的运用。专家教师具有丰富的教学策略，并能够灵活运用。
