如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、两者统一在教学中。 1.掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。 2.智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。 3.两者转化的内在条件如下：(1)传授给学生的必须是科学的规律性的知识;(2)必须有科学的组织教学过程；(3)重视教学过程中学生的操作活动，提供学生积极参与实践的时间和空间；(4)培养良好的个性品质，重视学生的个别差异。
如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、两者统一在教学中。 1.掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。 2.智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。 3.两者转化的内在条件如下：(1)传授给学生的必须是科学的规律性的知识;(2)必须有科学的组织教学过程；(3)重视教学过程中学生的操作活动，提供学生积极参与实践的时间和空间；(4)培养良好的个性品质，重视学生的个别差异。
