联系实际探讨如何建设班集体。
（1)班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。在学校教育中，良好的班集体对学生健康成长是非常重要的。 (2)建设班集体应从以下几方面进行： 第一，确立明确的奋斗目标，分为近期目标、中期目标和远期目标 。 ①要将近期目标、中期目标和远期目标结合起来。 ②要把“明天的快乐”和思想道德教育联系起来。 ③要注意发挥学生的积极性，与学生共同商量来确定班集体的发展目标。 ④奋斗目标要符合学生的年龄特征和班级实际情况。 第二，培养积极分子，形成班集体核心。 ①要善于发现和培养积极分子。 ②应把对积极分子的使用与培养结合起来。 第三，形成良好班风。 ①确立班风目标。 ②培养正确舆论。 ③强化行为训练。 ④加强榜样示范。 ⑤教师还要以身作则。 第四，健全班级规章制度。 ①认真讨论，科学合理。 ②严肃慎重，相对稳定。 ③反复学习，坚决执行。 ④教育为主，不断完善。 第五，加强班级常规管理。 ①健全班级规章制度。 ②建立组织体系。 ③坚持一贯。 第六，加强非正式群体教育。 ①班主任要了解非正式组织的特点。 ②认识到非正式组织的作用。 ③加强教育和引导。 第七，组织形式多样的教育活动。。
