在实际教学中，为了让学生更好地保持知识，有的教师对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?你认为教师应如何在教学过程中更好地促进学生知识的保持。
(1)教师的这种做法是不科学的，不符合记忆规律。 (2)在教学过程中，教师可以采取以下措施促进学生知识的保持: ①深度加工材料。②有效运用记忆术。③图进行组块化编码。④适当过度学习。 ⑤合理进行复习。
在实际教学中，为了让学生更好地保持知识，有的教师对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?你认为教师应如何在教学过程中更好地促进学生知识的保持。
(1)教师的这种做法是不科学的，不符合记忆规律。 (2)在教学过程中，教师可以采取以下措施促进学生知识的保持: ①深度加工材料。②有效运用记忆术。③图进行组块化编码。④适当过度学习。 ⑤合理进行复习。
