试述教师专业化的条件。
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否正确履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。教师的学科专业素养: (1) 精通所教学科的基础知识和技能: (2) 了解与该学科相关的知识: (3) 了解学科的发展脉络: (4) 了解该学科领域的思维方式和方法论。教师的教育专业素养:①具有先进的教育理念;②具有良好的教育能力:③具有a定的研究能力。
试述教师专业化的条件。
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否正确履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。教师的学科专业素养: (1) 精通所教学科的基础知识和技能: (2) 了解与该学科相关的知识: (3) 了解学科的发展脉络: (4) 了解该学科领域的思维方式和方法论。教师的教育专业素养:①具有先进的教育理念;②具有良好的教育能力:③具有a定的研究能力。