试论人的身心发展的主要影响因素及其作用。
人的身心发展的主要影响因素有遗传、环境（包括教育）、个体因素等。遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点。遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能性，它不能决定人的发展。 环境泛指个体生活其中，影响自己身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。 环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象，其影响又有积极和消极之分。 学校教育是由承担责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，它有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条什，对个体的发展起主导作用。个体身心发展的个体因素，指人的可教育性和教育需要，主要指人的主观能动性和实践活动。是人的身心发展的内因和动力。 上述因素彼此关联、相互配合，共同发挥作用，促进人的身心发展。
