学习者原有的认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?

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学习者原有的认知结构对迁移的影响表现在哪些方面?

(1)学习者是否拥有相应的知识背景。这是迁移产生的基本前提条件。(2)原有认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。 (3)学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动调控的元认知策略。

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