诺笃尔普认为,“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人。只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是()
A.伦理本位论 B.科学本位论 C.社会本位论 D.个人本位论
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