教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议。这种研究方法属于()
A.教育行动研究 B.教育调查法 C.教育观察法 D.教育实验法
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