在教学《荒漠化的治理》时,郝老师将“认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观”拟定为教学目标之一。该目标属于()
A.知识性目标 B.过程性目标 C.技能性目标 D.情感性目标
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