阅读下面的材料,按要求作文。 很多家长认为在小学阶段,孩子保持中等成绩,有个快乐童年就行了,没必要重复性的做些“无用”作业,以此干涉学校教育。导致很多老师感慨现在的学生越来越不好教。 根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。 要求: 文体自选,立意自定,标题自拟:不少于800字。

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阅读下面的材料,按要求作文。 很多家长认为在小学阶段,孩子保持中等成绩,有个快乐童年就行了,没必要重复性的做些“无用”作业,以此干涉学校教育。导致很多老师感慨现在的学生越来越不好教。 根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。 要求: 文体自选,立意自定,标题自拟:不少于800字。

家长与老师沟通越顺畅教育就越成功 孩子的成长好比一面多棱镜,可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识,形成教育合力时,孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。这里重要的一环就是搞好与学生家长的关系,这就需要和家长进行有效的沟通。 “尊重”是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长关系中。教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此。教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“后进生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因。还要客观地分析问题的症结所在。公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提。正如常言所说:“敬人者,人恒敬之。” “倾听”是与家长沟通的桥梁。家长有时会因孩子在校的表现而喋喋不休,追问不停。我们要时刻保持亲切的笑容去面对他们,体谅做父母的心情,以一个教师特有的耐心去面对他们,通过换位思考去了解他们。使他们相信自己有能力,有信心把他们的孩子教育好。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”,有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。 在教育孩子问题上的分歧,建议家长与老师个别交流。家长应该注意呵护老师在孩子心目中的权威。破坏老师在孩子心目中的权威,就等于毁掉孩子的未来。所以哪怕私下里与老师达不成共识。在孩子面前,也要维护老师的权威。 班主任与家长沟通的效果如何,直接关系着家校合作是否成功,而沟通效果有赖于沟通艺术。以尊重为前提,尊重学生家长,学生家长也才会尊重你自己。在互相尊重的氛围下,沟通才能顺利进行。家长老师沟通越顺畅,孩子教育越成功!

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