为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。
A.设置疑点,引发思考 B.创设情境,建立共同经验 C.提示示范,便于模仿 D.展示事实,获得直观经验
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。