进城务工家庭的子女,经常面临学习的困难,社会工作者需要关注他们本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平之间的差异,这体现的是运用()
A.小环境 B.生态视角 C.大环境 D.以家庭为基础
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