简述课程设计过程的几个阶段。
(1)定位:确定培训课程的基本性质和基本类别。 (2)目标:明确培训课程的目标领域和目标层次。 (3)策略:根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列。 (4)模式:优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法。 (5)评价:检测目标是否达到。
简述课程设计过程的几个阶段。
(1)定位:确定培训课程的基本性质和基本类别。 (2)目标:明确培训课程的目标领域和目标层次。 (3)策略:根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列。 (4)模式:优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法。 (5)评价:检测目标是否达到。